2018年初教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,提出分学科、分领域构建一个完整的中小学幼儿园教师培训课程指导标准体系。
这次的标准的出台是继2012年教育部颁布《教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》后,六年来国家对儿童学前教育课程的进一步深化改革。
这六年的改革道路上,我国儿童学前教育课程管理的三级体制赋予了儿童学前教育机构极大的课程自主权,什么是真正的特色课程,如何构建特色儿童学前教育课程体系?虫洞儿童中心的“9+1”课程体系给出了自己的答案。
虫洞“9+1”课程虫洞儿童中心依托京学教育研究院,基于儿童特点,独立开发的。
其中九大课程包括经典大语文课程、精英数学课程、爱尔福英语课程、STEM课程、入学准备课程、社会实践主题课程、全健体课程、才艺培养课程、美德工程。
“+1课程”是为九大课程配套的中英文趣味电子课件课程。
虫洞9+1课程体现了儿童身心发展的连续性和阶段性特征,致力于为儿童的一生发展打好基础,培养良好习惯,为儿童的终身发展做好各方面准备。
虫洞“9+1”课程带有儿童学前教育课程,既可促进孩子德智体美全面发展又不放松立德树人的德育方针,对于儿童学前教育课程的设计和发展有很强的探索性和指导性,是当前国内相对成熟的儿童学前教育课程体系。